第311章 代表赞扬的吁声!(2 / 2)
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去吧!”
得,这又跟上一个《愚公移山》的故事连上了。
观众的笑声再次被这个小包袱给逗乐。
相声演员的编造能力,也太强了吧?
“我就讲这故事?”
秦默拿起桌上的手帕擦了擦额头,听着都感觉汗颜。
“那时候您的水平就在这儿!”
郭奇林振振有词。
秦默吐槽道:“一二年级我就说这个?”
“后来我们开始学习作文!”
郭奇林直接转移话题,“全班只有秦默写得特别简练,特别精辟!”
“这就是检验语言表达能力,我用最简洁的语言,说出来整个一件事情!”
秦默背起手来,脸上浮现出洋洋得意。
说完后,发现郭奇林嘿嘿笑着,没有接着往下说。
不禁用胳膊肘推了推他:“你继续说啊?我是怎么说的?”
“我不会!”
郭奇林直接摇头,还理直气壮的,“反正印象是特别深刻!”
“啊?”
秦默愣了。
怎么到这儿就不会了?
观众们也是差点笑晕过去,对郭奇林又爱又恨,你不会说这个干嘛?
把人胃口吊起来又不给说清楚,太气人了!
“还有一次政治课,老师让我们论述什么叫勇气。”
郭奇林转移话题的本事倒是一绝,直接凑近了秦默,在他肩头猛地一拍,眨着眼笑问道,“你有印象吗?”
“嘶……”
秦默吃痛的揉着肩膀,摇头道,“勇气?没印象!”
“什么叫勇气?论述题!”
郭奇林朝着旁边的秦默一指,“他就给了一句话——这就是勇气!然后就交上去了!”
观众顿时笑疯了。
居然是这么个包袱。
台侧。
“哎呀,可惜不能给郭奇林加分!”
老郭乐呵呵道,“这个包袱抖得不错。”
“可以给小默加分,据我所知,这作品是他写的!”
旁边余大爷立即回头,对高筱北说道,“给小秦加一个吧!”
这个作品整体上还不够精炼,可以加包袱的地方还有很多,如果拿去小剧场说,掰开了,揉碎了,往里添各种作料,还能有更出新的东西。
那样的话,十几分钟肯定是不够的。
要想老郭平时说他和余老师小时候的事情那样来讲,一个小时往上都打不住。
……
现场。
“后来他就被我们学校评为十大调皮捣蛋的孩子。”
郭奇林指着秦默损道,“老师每次问问题,他就给人老师捣乱!”
“我捣乱?”
秦默眉头蹙起,很是费解。
“老师说下边谁能回答出我第一个问题,谁就可以先放学,秦默抓起书包,噌就扔出去了!”
郭奇林举了个例子,手上装样把书包甩了出去。
“扔书包干嘛呀?”秦默疑惑道。
“老师说:谁扔的?”
郭奇林大喝,然后模仿着旁边的秦默,“老师我扔的,回答完毕!”
“我就放学了?”
秦默哭笑不得的摇头。
本来观众还没听懂,但秦默这么一说,瞬间大家都懂了。
这也算老师提出的问题啊?
接连的两个包袱,都挺高级的。
观众们顿时齐声大叫着:“吁……”
这时候的吁声,代表赞扬。