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第311章 代表赞扬的吁声!(2 / 2)

去吧!”

得,这又跟上一个《愚公移山》的故事连上了。

观众的笑声再次被这个小包袱给逗乐。

相声演员的编造能力,也太强了吧?

“我就讲这故事?”

秦默拿起桌上的手帕擦了擦额头,听着都感觉汗颜。

“那时候您的水平就在这儿!”

郭奇林振振有词。

秦默吐槽道:“一二年级我就说这个?”

“后来我们开始学习作文!”

郭奇林直接转移话题,“全班只有秦默写得特别简练,特别精辟!”

“这就是检验语言表达能力,我用最简洁的语言,说出来整个一件事情!”

秦默背起手来,脸上浮现出洋洋得意。

说完后,发现郭奇林嘿嘿笑着,没有接着往下说。

不禁用胳膊肘推了推他:“你继续说啊?我是怎么说的?”

“我不会!”

郭奇林直接摇头,还理直气壮的,“反正印象是特别深刻!”

“啊?”

秦默愣了。

怎么到这儿就不会了?

观众们也是差点笑晕过去,对郭奇林又爱又恨,你不会说这个干嘛?

把人胃口吊起来又不给说清楚,太气人了!

“还有一次政治课,老师让我们论述什么叫勇气。”

郭奇林转移话题的本事倒是一绝,直接凑近了秦默,在他肩头猛地一拍,眨着眼笑问道,“你有印象吗?”

“嘶……”

秦默吃痛的揉着肩膀,摇头道,“勇气?没印象!”

“什么叫勇气?论述题!”

郭奇林朝着旁边的秦默一指,“他就给了一句话——这就是勇气!然后就交上去了!”

观众顿时笑疯了。

居然是这么个包袱。

台侧。

“哎呀,可惜不能给郭奇林加分!”

老郭乐呵呵道,“这个包袱抖得不错。”

“可以给小默加分,据我所知,这作品是他写的!”

旁边余大爷立即回头,对高筱北说道,“给小秦加一个吧!”

这个作品整体上还不够精炼,可以加包袱的地方还有很多,如果拿去小剧场说,掰开了,揉碎了,往里添各种作料,还能有更出新的东西。

那样的话,十几分钟肯定是不够的。

要想老郭平时说他和余老师小时候的事情那样来讲,一个小时往上都打不住。

……

现场。

“后来他就被我们学校评为十大调皮捣蛋的孩子。”

郭奇林指着秦默损道,“老师每次问问题,他就给人老师捣乱!”

“我捣乱?”

秦默眉头蹙起,很是费解。

“老师说下边谁能回答出我第一个问题,谁就可以先放学,秦默抓起书包,噌就扔出去了!”

郭奇林举了个例子,手上装样把书包甩了出去。

“扔书包干嘛呀?”秦默疑惑道。

“老师说:谁扔的?”

郭奇林大喝,然后模仿着旁边的秦默,“老师我扔的,回答完毕!”

“我就放学了?”

秦默哭笑不得的摇头。

本来观众还没听懂,但秦默这么一说,瞬间大家都懂了。

这也算老师提出的问题啊?

接连的两个包袱,都挺高级的。

观众们顿时齐声大叫着:“吁……”

这时候的吁声,代表赞扬。