在二中,章南是用了不怎么恰当的手段,尽量地留住了那7%的辍学率。
而实验那边就简单得多了,根本不浪费那个资源,集中管理,慢慢剔除,就没想过留住那7%。
……
总之,实验那边名义上是师资不够让二中分担,其实就是甩锅。
反正也是没救的渣子,扔给二中不就得了?
二中的老师当然不乐意,你们咋不说把尖子班给我们呢?
于是,一边硬往二中塞,一边就是不接,两边吵的很凶。
章南最开始没参与,吵去呗?越吵火气越大,章南越高兴。
等到快控制不住了,才出面一锤定音,“接这个班可以,但是有条件。”
王红一听,只要你肯接,什么条件的好说。
“什么条件?”
章南:“去年以休学、留级名义清退的学生,班主任也好,还是你王红也罢,挨家挨户给我找回来!”
“缺一个,这个班二中这边也不接!”
“!!!”
王红没气死,你这不是故意刁难吗?就为了折腾我呗?
在她看来,章南可不是为了几个学生上学,为了降低辍学率才这么干,她就是故意刁难。
还挨家挨户的找?累死人呗?
正要发难,却是王兴业当了“和事佬”。
“行!找!不就是几个留级生吗?王主任,你亲自办这个事儿。”
王红瞪着眼珠子,你哪头儿的!?
结果,王兴业又来了一句,“不过章校长,这些找回来的学生,我们实验这边也没能力管啊,也要交到二中那边去!”
王红:“……”
王红脸色一缓,心中一松,“原来王校长和咱们还是一头儿的啊!”
暗赞:高!王兴业还是高啊!!
那这就不是折腾了,这是给二中添堵。那些个清退的是什么货色,她清楚,等着拉低二中的成绩线吧!
登时也不反对了,“我去找,只要二中敢接!”
章南表面上被架起来了,有点为难,最后只能答应。
可是,二中的老师们却情绪更大了,凭啥啊?凭啥给实验中学擦屁股?
事后,章南的解释是:
“咱们能教出一个十四班,就能教出第二个!”
直接点将今年新高一的老师,“这些留级生就交给你们了!”
又对高二的老师道:“罗艳,实验过来的十五班,你来做班主任!刘卓富、汪国臣,你们辅助她了。”
“你们是最有经验的,也是二中最得力的猛将,能不能完成任务!?给我再长一回脸?”
罗艳想哭,刘卓富和汪国臣也是无语。十四班刚脱离苦海,怎么又来一个十五班啊?就……
就可着一只羊薅羊毛吗?
罗艳情绪最大,职称的事儿她还没过去呢!
心说,欺负人啊?有点没管住嘴,阴阳怪气地来了一句,“我可带不了,我不够资格!”
本来嘛,罗艳的职称还是二级教师,今年能评一级的,让章南给送出去了啊!
“不符合规定啊!”
章南一听笑了,“小罗啊,小刘,还有老汪,我知道你们有情绪。小罗、小刘今年应该评一级的,老汪也该评高了。”
“但是,遇到这么个情况,校领导也很无奈。”
“其实……”话锋一转,却是对一旁的老董问道,“要不要告诉他们?”
老董一听,就瞪眼,低吼道:“告诉啥啊!到时兑现不了,你不坐蜡啊!”
那边,罗艳和刘卓富他们都奇怪,告诉我们啥啊?你俩嘀咕啥呢?咋看着像演戏呢?
却见章南沉吟了好久,“算了,话都说到这一步了,就明说吧!”
看着三人,“职称的名额,我给要回来了。”
“!!!”三人一惊,要回来了?
章南继续道:“但是,要是要回来了,可现在还不能给你们,情况很复杂。”
三人低着头,表示理解。
章南,“我的意思是这样的,现在肯定是不能给的,两边已经很紧张了,不要再升级矛盾。”
“咱们等到年底再说!不是还有一个年期吗?实验中学的老师不服气,那咱们就让他服气,拿成绩说话!”
“年底大伙儿都干出点成绩,到时候再把职称发下来,我看谁还有意见?”
这话说的在理,老刘已经在暗暗憋劲儿了,也不觉得憋屈了。
心说,我那十四班怕过谁?干呗!?
而罗艳急了,“这班我接了!给我一个学期的时间!”
章校给力,给要回来了,那还有啥说的?
再说了,整治这种班,他们几个确实是最有经验的。就算她差点意思,不是还有刘卓富呢吗?
这段时间和老刘在一张桌子上吃饭,虽然还没发展到那种关系,可是罗艳和老刘之间的革命友谊却是日见厚重,罗艳已经一点不和老刘见外了。
汪国臣就更不用说了,他那个一班是二中的王牌,是肯定不能掉链子的。
再加一个渣子班,他也一点不慌,反而动力十足。
因为汪国臣毕竟比老刘和罗艳大不少,考虑问题也是很现实的。
他愿意接这种渣子班,一是有自信,二是奖金多啊!
成绩提的快,奖金就不会少。
要知道,他和刘卓富去年的奖金,都算赶上高三的班主任了。
能不积极吗?
老董看着三个打了鸡血的老师,心说,这仨傻玩意啊,又让小章给忽悠了!
不过,你还别说,一般人还忽悠不来呢!
又是奖金,又是树敌,又是做心理工作的,这套组合拳,也就章南玩的转。
……
——
于是乎,实验中学的十五班就划分到了二中这边。
再然后,就是排班号又出了幺蛾子。
上面说了,现在高二一共31个班,实验中学十四个,二中这边加上接锅的十五班,是15个。
这就是29个班,然后借读生两个班,整好31。
排班号有两个方案,第一个是最合理的,打乱重组。
可是实验不干,非要分开教。也就是二中老师教二中,实验老师教实验。
章南也只好勉为其难地从了他们。
那也只剩另一个方案,一个一个排过去就得了呗?
实验中学是合过来的,二中毕竟是主体,二中1到15,实验中学16到29。
30、31是借读班,多简单点事儿。
可是,王红又不干了。
“章校,我们是外来的,本来老师学生就有情绪,就不能让着我们一回吗?让我们排前面呗?”
王红的意思是,1到14班是实验的,15到29是二中的。
有点类似于后世明星抢番位的味道了,逼急眼了什么都要争一争。
二中的老师们当然又不干了,你们特么欺负人欺负惯了是吧?没完没了了呢?这也要争?
坚决不能给!
要不传出去成啥事儿了,到底是二中合并实验,还是实验合并二中啊?
可是,实验那边咬死了,我们就要在前面,这事没商量。
王红上蹿下跳,老马也支持她,王兴业更是一改沉默本质,也跟着起哄。
好吧,王红本来没想争,是老马和王兴业窜得她争的。
用王兴业的原话是,“争!必须争!这涉及到咱们实验中学的士气问题!那什么,我不好开口,老马和王红,你俩要顶上去啊!”
然后。
老马,“争!我觉得也该争!那什么,我和章南关系紧张,开口就复杂了。王红,你要顶上去啊!”
王红:“两位校长放心!”
……
可把二中的老师都气坏了,“不给,这事儿没商量!”
光二中内部这边就吵了好几天,最后,章南颇为‘疲惫’,“要不,就给他们吧?”
大校长发话了,大伙儿没话说,可是,连一向佛系,只爱喝大酒的七班班主任醉拳都气冒烟儿了。
“妈了个巴子的,给他们!”
醉拳真怒了,攥着拳头,“要排前面是吧?给他,咱期末见真章!我看他们还有脸排前面不!?”
大伙儿一听,都没说话,道理是这么个道理,可是憋屈啊!
而章南……一脸为难,“是我这个校长的工作没做到位啊,让大伙儿受委屈了!”
可是,真是章南工作没做到位吗?
她上任一年,大伙儿收入翻了好几倍,职称也给要回来了,实验中学也吞下肚了,显然不是校长没做到位啊!
章校已经做的很到位了。
醉拳咬着牙,“章校长你放心,他们不打乱组班,不就是抱着和咱们别一别苗头的心思吗?那咱就成全他们!”
“对!”汪国臣瞪着眼,“听说,他们在尖子班之上还有一个清北班?”
“那个班的班主任老姚,点名道姓的要压我一头?来来来,咱就看看谁的学生争气就完了!”
汪国臣也怒了,还和我比?比得了吗?
刘卓富也开口,“章校长,啥也别说了,一个学期!一个学期不让他们服服贴贴的,都算我们没使全力!”
章南,“……”
一脸的不情愿,“那就……比比?”
大义凛然:“放心,比输了,我负责!”
“……”
“……”
大伙儿无语,输?输得起吗?
外面传的沸沸扬扬,二中吞并了实验,这要是输给实验……