第101章 我不收这个学生！（2 / 2）

“你错了，人说字如其人，一个人的品行高低，会直接反映到他的字里，若这孩子只是天资差，字写得不好，我绝... -->>

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好，我绝不多说什么，一样地悉心栽培，”

“可他小小年纪就学会冤枉别人，还不是撒谎那么简单，这是什么？这叫持身不正，立行不稳！有这样的品行，还能写出什么好字来？”

“明知如此，还费工夫教他干什么？反正老夫我是无能为力，贵校若觉得有其他老师能教，只管让他上别人的课就是！”

一番话说完，话音绕梁，久久不绝。

在场众人听了，虽觉略显迂腐，但又不能全然说不对，尤其看孟白兰满脸肃然的样子，更是不得不让人信服。

李老师哑口无言，一时不知道说什么好，想了半天，只得悄声走到任平身边：

“文斐舅舅，眼下只能靠你了。”

“靠我？什么意思？”

“跟孟老师说说情啊，不要把事情搞得这么僵，否则毕竟是同班同学的，对两个孩子以后相处也不好。”

任平一听就知道她是什么意思，大事化小、小事化了，说好听点叫和事佬，说难听点就是搅屎棍、和稀泥，这就不是现在许多老师的一贯做法？

也罢，我还没找你麻烦，你倒自己送上门来了。

“算了，其实这件事也不能全怪陈思佳同学，孟老师您就饶他一回吧。”

顿了顿，任平忽然道。

众家长听了都是大感诧异，心想这和他刚才咄咄逼人的样子可是截然不同。

孟白兰也是一愣：

“你这话什么意思？”

“我的意思是，这位陈思佳同学从小练习书法，看得出很喜欢，若是因为这件事就毁了他一生，岂不很可惜？”

孟白兰微微摇头：

“我只说我不教他，又没让别人不教他，怎好说毁了他一生？”

“孟老师您不知道，您在南陵书法教育界影响极大，您若说不收他做学生，就等于告诉别人您不喜欢他，不认可他的天赋，这样一来，别人怎好再收？”

“是啊是啊，现在全南陵中小学的书法教育就以孟老师您马首是瞻，您若说不收，其他人谁还会收？”

一旁的李老师也连忙帮腔道。

“就算如此又怎样？三百六十行，行行出状元，现在学生们的兴趣爱好多的是，让他另选一个就是了。”

“不仅如此，还有一条。”

“什么？”

任平笑了笑：

“之前比赛的那件事已经搞得众所周知，南陵市大小学校都在等最后结果，这个时间点很敏感，如果现在宣扬出去说您不收他做学生，别人自然就会起疑，”

“由此联想到这位陈思佳同学说谎诬赖别人，是顺理成章的事，这样一来，他的名誉可就毁了。”

本来众人还没想这么多，一听任平这么分析，都恍然称是，小小年纪就学会诬赖，这要传出去，对孩子的名声影响绝对不小。

中年女子看着嘴硬，但一想到后果如此严重，也不由脸色发白，眼睛紧紧盯着孟白兰不放。

“是啊，孟老师，为了这事毁了孩子一辈子声誉，实在不值。”

李老师紧跟着道。

“那依你说怎么办？”

“也好办，陈思佳同学该上课上课，您该教就教，没什么大不了，至于我们在场各位，为了孩子名誉着想，想必是不会出去宣扬的。”

众人闻言纷纷点头，心想陈思佳固然有错，他们心里也极看不起，但要说为这件事毁他一生，却实在犯不上。

对于任平能如此宽宏大度、不计前嫌，也不由暗自称赞。

李老师更是大喜，眼看着一场大祸将要消弭于无形，都是自己左右维系的功劳，心里更是自鸣得意：

“是了是了，这样最好，对大家都有好处，本来就是小事一桩，事情过去了两个孩子还是同学嘛，哈哈哈哈！”

一边笑着，已经一边忍不住在想，事后怎么在校领导面前吹捧请功。

孟白兰眉头紧皱，沉吟片刻：

“好吧，我承认你说的有理，让他来继续上课就是，不过有一点我想不通。”

“什么？”

“你这个家长是怎么当的？说来说去只为别人家孩子着想，自己家孩子平白无故受一顿委屈，就不管了？”

说着看向任平，一副十分不满的样子。

任平笑笑，心想这位孟老师看了小斐的字，心里就不自觉地偏向她，是再正常不过，当初自己不也是如此？

表面却摇摇头：

“当然不是。”

“那你倒说说清楚，你要怎么为自家孩子讨个公道？老朽这么大年纪了，让我为孩子的声誉考虑刻意，但对就是对，错就是错，眼里揉不得一点沙子，你可别单说自己宽宏大量就完了。”

“当然，对就是对，错就是错，宣不宣扬出去是一回事，道不道歉是另一回事，这件事的罪魁祸首共有三个。”

说着伸出三根手指。

众人听了都是一愣，怎么还搞出三个人来了？

只见任平脸色一沉，看向对面的陈思佳：

“第一个，自然就是事主，陈思佳同学，都到这个时候了，你还不打算认错吗？”