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第15章(1 / 2)

“七班孟泽”的大名传遍了高三年级,有人直言孟泽是一模考的第一名。

王辉高高昂着头,逢人就?说:“孟泽,我的老同学?了,他不得第一,谁得第一。”

他的声音也是大了些,一转头就见李宜嘉站在旁边的食摊。

恐怕她已经听到他的话了。

王辉立即敛起得意之色:“胜败乃兵家常事,李宜嘉同学?,模拟考的成绩不代表你?全部的实力?。”

李宜嘉莞尔,露出一个小巧的酒窝:“我现在信了你?的话,孟泽不是泛泛之辈,在岩巍中学?能遇到这样的对手,我很荣幸。”

面?对竞争,不卑不亢,王辉称赞说:“李宜嘉同学?是不可多得的人才。”宛如马屁成了精。

“上次我说要和孟泽讨论誓师大会的演讲稿,他说了一半,没下文,原来他卯足了劲备战模拟考。”

“你?要上台演讲?加油!”王辉有点纳闷,演讲还要对稿子??孟泽在初中时有过几次即兴演讲,没必要这么严肃吧?

但……李宜嘉说什么就?是什么。

“既然孟泽是你?的同学?,你?见?到他,就?和他提一下这事。”李宜嘉抬一抬眼镜,“最好定个时间,我和他交流交流。”

王辉满口答应:“没问题。”

李宜嘉遇到一个女同学?,两人聊起女同学?的新发饰。

王辉插不进嘴,他的步子?又快,渐渐的,他自己走了。

很巧的是,他在教学?楼下遇到了孟泽。

“早。”孟泽对着?老同学?也没什么表情。

“早啊。”王辉回头,不见?李宜嘉,“刚刚有人托我给你?传个话。”

“嗯?”出了七班,孟泽几乎不和除王辉之外的人聊天,这传话的人,数来数去没几个。

“李宜嘉要和你?交流演讲稿,你?有空吗?”

“我还没写。”

“我就?知道。”王辉劝着?,“我跟你?说,李宜嘉很认真的,她每回上台演讲之前都要来来回回校对好几遍稿子?。”

“我是我,她是她,她关我什么事?”

“这就?是你?的不对了。”王辉坚持为李宜嘉说好话,“你?夺走了她的第一名,可是李宜嘉有竞争精神,非但不生气,反而?斗志昂扬,这一次她输了第一名,有同学?对她指指点点,可人家呢,坦坦荡荡,这就?叫胸怀。”

“我都不知道她多少?分,这就?夺走她的第一名了?”

“别装傻了,这次的年级第一肯定是你?。”王辉掐了掐脖子?,“我用项上人头做担保。”

“胜败乃兵家常事。”

王辉一拍手掌:“我就?是这么和李宜嘉说的。”

李明澜今天来得可早。

周璞玉哪怕背着?单词,也抵不过八卦之心:“你?昨天晚上没事吧?”

“一切安好。”

见?李明澜的眼角眉梢都是笑意,周璞玉放下单词卡:“孟泽是怎么回事?”

“我猜啊。”李明澜真就?猜一猜,“他转学?到岩巍中学?以后,不习惯,性格内向,把事憋在心里,憋坏了,来找我开导吧。”

周璞玉半信半疑:“成绩这么拔尖的人还能把自己憋坏了?”

“智商高又不一定情商高,古时不是有书?呆子?的说法嘛。”

很有道理,周璞玉继续背单词了。

李明澜坐不住,频频向后望,直到孟泽出现。

别人穿校服,他也穿校服,但他是一支独秀。

孟泽还没坐下,就?见?她眨巴眨巴眼睛,摇着?脑袋,加上她脸颊未褪的婴儿肥,像极了一只小松鼠。

她直冲他笑:“孟泽同学?,早上好啊。”

孟泽点头,就?算是问好。

“你?记得我们昨晚的约定吧?”

“不忘。”

她嘻嘻一笑:“我是先抄作业,还是向你?拜师学?艺?”

“你?不是要按时交作业吗?”

“我直接抄你?的就?行?了啊。”

他拒绝:“这不在我们约定的范围。”

“你?好无情,好残忍啊。”

但是没关系,李明澜去前排走一圈,再回来,拿到了一堆试卷,她从来不愁没有作业可抄。

她今天抄得有点草率,早早交上去,迫不及待要展开艺术课程:“孟泽,你?给我画一些基础的就?行?。”万一画得太?逼真,把她这一个美术生都比下去,她觉得惭愧。

她盼着?他寥寥几笔就?能画出精髓。

孟泽也说:“画画很简单。”

她点点头:“孟泽,什么对你?来说是难题呢?”

也许没有,他简直是一个完人。

光是这么想?,她的眼里生出璀璨的光,直对着?他照。

孟泽低头避光,执起笔,三两下就?画完,把纸递过去。

李明澜一愣。

这不就?是火柴人吗?笔触还没有她的流畅,磕磕绊绊的线条是由两段接起的,完全是门外汉的涂鸦。

小松鼠鼓起腮:“孟泽,你?耍我?”

孟泽:“我画完了。”

小松鼠不依不饶:“我要你?画一张去年的素描画。”

教室里比较吵。

不过,有的话……孟泽还是不愿被?别人听去。

冯天朗遭遇了一模考的重击,强迫自己集中精神,埋头做试卷。

周璞玉翻着?单词卡,抄抄写写。

角落里空闲下来的人只有孟泽和李明澜,他转了转笔,向着?她勾了勾。

她倾身?过来。

他要和她咬耳朵,忽然发现两人靠得太?近,于是他又不动了。

没想?到,先开口的人是李明澜,她压下声音:“去年,暑假之后,我又遇到老人家,依照我们的约定,我给他付了一千块。”

孟泽不知道此事,他说:“去年那一幅不是我画的。”

李明澜的眼睛睁得圆圆的。

乌黑、发亮,孟泽从中见?到自己小小的影子?:“是我外公画的。”

人无完人,绘画是孟泽的盲区。

外公想?将他培养成继承人,当孟泽熟读了美术理论之后,发现脑子?懂了,手却不会。

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