第22章 第一堂课(2 / 2)

3. 努里丁和巴西尔的乳娘:需要深入了解她们的情况,教学中与孩子闹矛盾时需要她们调节。

4. 杀前领主后得到的作为报酬的两名奴隶——安娜和安可:好歹是有爵位后,头两个追随自己的人,意义不一样。

方既明励志让他们学习新思想,争做新青年!

刚好吃完晚饭后,大家都没什么事,人数也不多,还可以因材施教。

想想就挺有乐趣的。

……

方既明安排人将他的书房改造成简易的小教室,由于宅邸里的桌子各式各样,没法统一,便叫人搬来一张圆桌,大家共坐一桌。

晚饭后,他招呼众人忙完手头事便来书房。自己则在书架前翻找,想挑几本适合启蒙的书。

索拉薇儿看到努里丁被乳娘牵着进来,在方既明位置旁边坐下,她悟了——原来领主大人是有妻子才不和自己玩的啊!

开始上课,方既明先跟大学老师上第一堂课似的,一板一眼地给他们做自我介绍,然后翻开书开始给他们讲寓言故事。

但方既明很快发现,除了那两位明显受过些教导的乳娘,其他人都不识字,都在神游呢。

识字的课程还没有准备,精心挑选的书成了摆设。

总不能让大家坐在这干瞪眼吧?

方既明自己刚刚做自我介绍都紧张,将心比心,更不忍心强迫这些本就拘谨的人开口自陈或发表什么想法。

好在他临场动脑的水平提高了,眨了眨眼,稍加思索,方案就成型了。

方既明语气轻快:“书先放一放,大家抬头看看我的手,我给大家变一个魔术!”

将手心手背展示在众人面前“是空的,对不对?什么都没有哦~”

没人回答,方既明继续表演,将手虚握,移到嘴边:“吹一口仙气。”

手腕一翻,张开手,手心中躺着的是十几粒麦种。

余光看见左手边的努里丁一脸震惊,都忘了对他保持冷漠了。

假装没看见,他选了其中一粒麦粒,托在掌心,展示给众人看。

“瞧,这是一粒种子。”他的声音温和,“现在从我开始,仔细观察它一番,把它传递给下一个人。”他将种子放在右边的安可手心。

种子在粗糙的、细嫩的、带着薄茧的、幼小的手中依次传递。

有的人不解但是接过,有的人仔细看了看,有的人轻轻搓了搓。

当种子最后传回方既明手中时,他将麦粒放在眼前的一撮麦种旁边:“好,种子传完了。现在每个人和我说说,拿到它的时候,自己心里想到了什么?想到什么就说什么哦。”

为了不给别人第一个发言的压力,方既明先笑着开口:“先从我开始吧。我今天还在思考怎么让小麦耐旱、怎么让它丰收,所以现在看到它我就头大。”

他看向安可,她的回答很小声,看起来有些惶恐:“这麦粒的壳上上有…有…有一个小缺口,是不是不会再长了?”

方既明笑着点头:“很细心,观察的很仔细嘛。”

轮到安娜,她是安可的姐姐,好像回忆起什么事,眼神没有聚焦:“麦子……要是那年能长得多些,再多些……爸爸妈妈就不会……”似乎是想起妹妹还在身边,她摇摇头,不再多言。

方既明抿唇,对此也有些无力:“会想到增产的办法的。”

索拉薇儿接过种子时,看着掌心那小小的、蕴含着生命力的颗粒,眼神有些迷茫。

听到问题,她迟疑片刻:“它很安静,摸起来有点硬,还有点扎手,它是怎么变成柔软的绿色呢?”

方既明笑着点头:“很敏锐的感知,很有诗意的表达。”

轮到巴西尔的乳娘,她微笑道:“我想到了家里新烤出来的面包,香喷喷的,隔一条街都能闻到,下次出炉时带给您尝尝。”

接着是努里丁的乳娘。这位沉稳的妇人略一思索,温声道:“回大人,我想到的是希望,是饥饿之人的希望、是农民的希望,是收税人的希望,是王国安定的希望……也是它自己这一个体本身的希望。”

这两人都是靠谱的成年人了,方既明没有花式夸夸,只是边听边点头。

最后是努里丁。

小崽子抿着嘴,哼了一声,不肯开口。

他的乳娘轻轻碰了碰他,他才用自以为凶狠的眼神瞪了方既明一眼,用几乎听不见的声音嘟囔:“这么小一颗,还没石头大呢。”

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虽然方既明想用“小种子也可以顶开比它大几倍的石头”来反驳回去,告诉他种子是有生命力的,比石头好多了!

但他可不想做扫兴的家长,还是忍住了。

“你说得没错。”方既明附和道:“它确实是很小的一颗。”

“大家说得都很好。”他将这颗麦粒推到烛光下,“看,只是一粒小小的种子,我们每个人想到的东西都不一样。有人看到了缺口,有人……希望它能丰收,有人想知道它如何成长,有人想到希望,有人想到食物,有人觉得它很渺小。”

“我们来自不同的地方,经历过不同的事。我们就像不同植物的一粒粒种子,或许是麦子,或许是野草,或许是漂亮的花。”

“只要我们被种在合适的土壤里,得到照料,就都有机会生根、发芽、长大,结出属于自己的果实。”

“没有哪一颗种子天生就该被踩碎,也没有哪一个人天生就该被轻视或遗忘。”

方既明搬来一个小花盆,激活一张法阵,又变出了一抔土。

努里丁睁大眼睛,再次露出了震惊和好奇的表情。

“来,一人捧一些土,装进花盆里。”

大家听话地轮流向花盆里放入土壤。

最后,方既明将这粒麦麸上有缺口的麦粒放进花盆中,捧起土盖在上方,浇上一些些水。

“这是我们一起种下的麦子,我们可以亲眼看看麦麸上有缺口的它是否还会发芽。”

“若是发芽了,我们可以一起照顾它,看着它变成绿色的苗,看着它长大,看着它成熟……”

“这里就是一块新的土地——这粒种子的,也是我们的。我们一起学些东西,不是为了变成别人期望的样子,而是为了长成有自己思想的样子,长成我们本该成为的样子。好不好?”

圆桌上烛光摇曳,一些看不见的东西似乎随着这一课悄然融化了一些。

方既明暗自松了口气。这破冰的第一步算是迈出去了。

那也不用绷着了:“下课下课,走了走了,都好好洗手去。看什么看,我当然也要洗!”