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第93章 完美表演(1 / 2)

舞台上, 幕布之后,沈月月四?人,已经正按照之前的排练, 在场务的协助下, 迅速就位。

幕布之前,主持人已经介绍完这个节目。

“好, 下面就让我们一起欣赏,慕容明娇、沈月月、尹田秀、郑方雪四?位同学?, 给大家带来的歌曲,《歌声与希望》。”

幕布掀起, 舞台上,四个女孩伴四种乐器, 已经准备完毕。

舞台之下,沈家宝和?江寒几人坐在一起,听着周围叽叽喳喳的议论声。

“哎呀, 快看?快看?, 是?个合唱。”

“听到了, 刚主持人介绍了,哇, 这四?个女生都好漂亮。”

“嗯,怎么都带着自己的乐器啊。”

“我觉得她们穿着我们的校服, 简单又好看?, 好青春的感觉。”

“是?吧是?吧, 我也这么觉得,好些人各种打扮, 我觉得都不如我们自己的校服好看?,很有活力。”

“特别是?那个高马尾的女生, 好喜欢。”

沈家宝嘿嘿一笑?,那个高马尾的女生,可不就是?沈月月,他朝着江寒炫耀,“你看?,我妹妹一出场,立即就是?全?场焦点。”

江寒看?着舞台上坐在一侧的沈月月,她穿着简简单单的校服,扎着高马尾,脸上挂着灿烂的笑?,坐在鼓箱上,姿态流畅自然。

脑海中,又出现那年,她抱着吉他,坐在舞台中央,轻声歌唱的模样?。

青涩退去,她如今,漂亮更多。

他已经听到周围,很多男生的窃窃私语,大学?时光,恋爱是?每个学?生都会期待的美好,会有很多男生,追求她吧。

沈家宝也听到了,“啧,之前月月高中的时候,就有男生给他递情书?,你小子还?不告诉我。”

剩下那句他没说,虽然江寒不告诉他,但是?他大哥厉害,猜出来了,后来,沈家宝还?偷偷威胁过那小子,让他老实一些。

高中的妹妹,还?是?个小姑娘呢。

不过,大学?他就不会阻拦了,“这回表演结束,她指定又收到好多情书?,这次呢,我就不做拦路虎了,不过啊,我得睁大眼,好好给她把关。”

他摸着下巴想了想,“江寒,我毕竟离我妹远,晓柳呢,又经常不在学?校,你们一个学?校,有什么风声,你立即告诉我,不能让我妹被欺负了,听到没?”

江寒转头看?他一眼,嗯一声。

沈家宝满意,刚想再说什么,江寒开口,“开始了。”

这些话,不过一两分钟的功夫,此?时,舞台已经全?部准备就绪,苏星夜打个响指,灯光骤然从昏暗变得明亮,四?束彩色光打在沈月月四?人身上。

后台,吴采诗翻个白眼,摸着自己染了粉色的指甲,一脸不屑,“什么啊,以为?自己这样?多厉害啊,打什么响指,真那么厉害,让底下的人,一秒安静啊。”

然后,只?听‘铮~’得一声,是?四?种乐器的混合音。

怎么形容呢,干净饱满的吉他,优雅空灵的古筝,气?势雄壮的二胡,原本格格不入的三?种乐器,不管是?谁听起来,下意识只?觉得它们并不搭,可是?,偏偏那鼓箱,被那么漫不经心轻轻一拍,层层叠叠音色齐出,就那么神奇的,把另外三?种乐器的声色包裹,糅杂出一种浑然天成的意味来。

全?场,一秒安静。

后台,吴采诗一下愣住。

紧接着,四?个女孩的混合音,伴随着音乐声,欢快响起。

“生活充满阳光”

“我们要放声歌唱”

“你是?否也觉得快乐”

“因为?未来,充满希望~”

现场安静一秒,之后,轰一声,全?场尖叫。

这首歌,没人听过,但是?,这并不妨碍大家会欣赏,因为?那欢快而?轻松的曲调,一秒就将大家的热情调动。

几句之后,现场的掌声变得统一而?富有节奏,无数同学?,跟着舞台上欢乐和?歌的四?人轻晃身体,满脸笑?意。

合唱之后,每个女生都要一小段独唱。

四?人在舞台上相视一笑?,相继开口。

慕容明娇,声音带着点点娇蛮,娇俏可爱。

郑方雪,歌声带着笑?意,青春飞扬。

尹田秀,有些软糯的声音,很是?可爱。

不管谁开口,都富有自己的特色,引来阵阵欢呼,

而?沈月月开口,现场又是?一阵尖叫,达到一个小高潮。

她的声音,是?清脆的,空灵的,活泼的,更是?异常好听的,甚至有些功底的同学?一秒断定。

“她是?专业的,她肯定是?专业的!”

“啊啊啊,好好听,太好听啦。”

“她拍的鼓箱,鼓箱!超级棒啊,天啊,谁懂啊,音域超级饱满。”

“呜呜,好好听。”

四?个各有特点的声音,就那么自然流畅,时而?分时而?和?,一首三?四?分钟的歌,好像还?没开始,就结束了。

富有从层次的四?人合奏归于安静,歌词也来到最后一句。

“你的未来,充满希望”

现场再次安静一瞬,然后,迸发出开场以来,最热烈的掌声与?欢呼,无数人站起来,奋力挥舞手?里的萤光手?环。

“啊啊啊啊,好听!”

“合奏太棒啦!!!”

“谁作词作曲啊,音乐天才吧。”

不知是?谁放声大喊,“再来一次!”

只?一句话,迅速形成统一,诉说着同学?们的激动与?渴求。

“再来一次!”

“再来一次!”

“再来一次!”

两位主持人迅速出场,以诙谐幽默的主持,维持住现场。

“看?来,大家对这首《歌声与?希望》非常喜欢啊。”

“对啊,其实,这首歌的词曲创作者,就是?这四?位女同学?中的一位哦,那大家想不想知道,这首歌是?谁创作的呢?”

一句话,迅速转移大家的注意力,虽然歌曲想再听一遍,可是?他们更想知道的,是?谁写的这首歌啊。

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