第24章 何谓公平?(1 / 2)
江卫平以为,张秀秀很快就会屈服。他打算好了,只要张秀秀过来求他,愿意随了自己,他就让人把她丈夫放了。没想这个张秀秀也是个有骨气的,宁死不屈,还四处含冤告状。
江卫平恼羞成怒,正好上边有教师轮岗的文件,于是他就借助这个档口,提出了教师轮岗。如果只在本县城内轮岗,倒也没什么,可江卫平提出尝试城乡教师轮岗,而且暗示县一初中的领导,务必将张秀秀弄到离县城最远的李庄中学。
不用说,首批名单里都是些没有背景的老师。老师们大都在县城成了家,孩子都在县城上学,让他们到乡下,谁也不会同意,于是就有老师闹了起来。
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付国栋一碗面条没吃完,兜里的对讲机响了,里面传来了刺啦刺啦的声音,
“小付,在哪呢?”
“头儿,我在外面吃碗面条,一初中的事基本稳住了、、”
“什么稳住了,快去教育局,有几十名教师把教育局的门给堵了、、”
付国栋一听大惊,饭也不吃了,起身就往门外跑。
看着付国栋骑着摩的走远,梁军立即回到屋里,发现顾丰杨已经在客厅了。顾丰杨严肃地说,
“大军,微型摄像机还有电吧?”
“有”
“那行,我们立即去教育局,把情况全部录下来,也许会有用、、、”。
到了教育局门口,发现人山人海,请愿的教师也就几十来人,可围观的群众不少,把教育局大门围了个水泄不通。他们三人立即分散开混入到人群中。
顾丰杨没敢很靠前,在人群中默默听着别人的议论,
“哎、、、、说轮岗就轮岗,不给人一点准备,没有结婚的还好说,有家室的,可咋办啊、、”
“我有个亲戚在青林市工作,他也没听说过有教师轮岗这事啊,人家市里都不执行,我们这是出什么风头、、、”