第266章 绝对话语权（2 / 2）

尹天水回答得轻描淡写。

心里却是确定是真的。

这是从潘阿婆灶台下面的地下室棺材里面拿出来的。

能藏得那么严密的，会是假的？

还有，他接近那些字画古董时，身体会有一种特别的反应。

仿佛有一股洪荒之力在牵引着他，热血沸腾。

这个画家他去图书室查了下资料，吓了一跳。

竟然是唐朝十大画家之一。

如果是真的，值老钱了！

还有其它的，应该也是同年代的多一点吧？

只是尹天水没有时间和兴趣去翻看其它的。

随手拿了两幅就来了京城。

反正现在还不是处理这些东西的时机。

严格民被画震撼住了。

直接告诉他，这是真的！

接下来的几天时间，凡是有空余，他几乎一直泡在研究室。

还要尹天水放学后去和他一起研究。

拿着显微镜慎重的和他说这幅画流传下来背后的故事。

那些画里面的一些细枝末节，代表着画家当时的思想，和深远的时代和社会意义。

尹天水被烦得头发也快竖起来了。

“老师，我课很紧张的，就不要占用我的时间了好吗？”

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严格民现在要求尹天水私底下喊他老师，表示亲近。

区别他与别的学生关系的不同。

尹天水无所谓，从善如流的应承下来。

对周昉和唐朝其他人的画，这段时间在严格明的强化指点下，已经了解甚多。

“我现在已经知道怎么辨别真伪，再往下的研究，就让学习这个专业的师兄弟们去做吧。

我一个理科生，怎么能把大把时间浪费在这上面呢？”

“你在这方面有天赋，不能浪费了，给我静下心来和我一起研究。

要不了多久，你就能超越我的成就！

我给你去把专业换一下。”

严格民才用了一个礼拜的时间，尹天水把他教的知识点就已经可以倒背如流。

他怎么肯舍得放弃这样一个天赋极高的学生？

“别别别，老师，求求你了，千万不要给我换专业。

石老师和马老师，还有新来的化学老师，他们也说我天赋极高。

化学、物理这个学期开始两个教师分开教，大二的时候，这两门课也要抽学生进实验室。

石老师和新来的化学逍遥老师已经找我谈过话了。”

尹天水连忙阻止严格民。

“老师你要相信，我在任何专业的天赋都不错。

不过我可以答应你，以后我会给你收集更多的名人字画，送给你研究、临摹和修复。

也保证将你的本领学到手。”

尹天水对自己未来的发展思路清晰。

愿意跟严教授学，是因为自己手里有那么多的珠宝古董字画。

他必须要弄懂，不能到时候被人当冤大头了。

化学和物理，也是他需要深学的两门课。

这涉及到他未来想涉及的行业：

医药和电子芯片的研究、开发和生产。

这两大行业，一个是未来的高科技重要领域。

另外一个，医院和医药这个市场永远不会萎缩。

或许自己曾经被病痛折磨过，也接受过中医治疗带给他的帮助。

尹天水重生后，心里就有了要把中西医研究发扬光大。

这就涉及到前期的药材种植和研发。

至于后期的生产，只要拿到许可证就没有问题。

销售，有那么大的市场，就不是尹天水需要考虑的事。

这两个行业，尹天水知道是可以无限期延伸发展的产业。

由此能繁衍出的产业链，可以孵化出更多的相关产业。

他准备把这两个行业放在改革开放后，再寻找合适的时机和地域。

能赚钱的事太多，像金融、房地产，这些都是有时间局限性的。

聪明人，捞了一把，适时退出。

钱是赚不完的。

尹天水才没有那么想不开，以他现在的资产，就已经可以躺平、躺赢！

但他明白，没有绝对的权力，钱再多，最后也不一定是你的！

尹天水从来没有想过自己去投资参与辛苦长久的研究和开发。

但他既然要涉及，就必须看懂！

让那些所谓的专家、权威，都甘心俯首帖耳，听他令行事！

不管以后自己进入哪个行业，他都要占据顶尖的权威者位置！

掌握绝对的--话-语-权！