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第39章 勾指同眠(1 / 2)

侯陌怕随侯钰担心自己睡着睡着就死了, 在随侯钰帮忙涂完药后都没再打瞌睡,认认真真地上课。

他挺懒的,仗着自己记忆力好, 基本不记笔记,今天倒是拿着笔在教科书上画了两笔, 记了几个重点。

好整以暇地撑着下巴转着笔, 扭头朝随侯钰那边看。

随侯钰上课坐不住,总是会做一些小动作, 三心二意地上课反而能让他坐得住,是一种另类的学习方式。

今天小动作的内容是刻橡皮章,随侯钰时不时抬头看一眼黑板,看到重点了,在本子上记录一下。

似乎注意到了侯陌的目光,随侯钰停下刻刀朝侯陌看了一眼。两个人对视后用目光交手了几个回合, 海浪遇到礁石,火柴碰撞红磷般,刀光剑影, 毫不相让。

许久后,他们才将目光抽离。

老师敲着黑板说道:“这里是重点, 记一下。”

随侯钰抬头看了一眼黑板,随后拿着刻刀便在笔记本上写了一笔,捅出一个窟窿来。

“操……”随侯钰嘀咕了一声。

忘记换笔了。

侯陌看到了这一幕, “扑哧”一声笑出来,以示嘲笑。

随侯钰放下刻刀,盖上盖子,拿着笔记下了重点。写完后来回翻看笔记,想看看能不能补救, 最后从书桌里拿出一卷胶带给封上了。

他喜欢玩文具,这种东西准备了特别多。

他是那种笔上面有装饰物都能玩一会儿的人,比如笔后面有个弹簧,弹簧上有个玩偶,他就会觉得写笔记很有意思了。一边写,一边看玩偶晃,这样才能把笔记写下去。

写了一会儿,桌面上突然多了一个纸团,“咕噜咕噜”地滚到了他的眼前。

他扭头朝侯陌看过去,看到侯陌示意他打开看。

他拿来纸团打开,看到侯陌画的是网球场的示意图,旁边还有小的标注。

比如,S代表他,SP代表侯陌。

直线加箭头代表他们两个人移动的路线,虚线加箭头是球的来回路线。

场地上还画了几个圈,还有一个黑色的框,框里画着斜线,代表一个区域。

他先是看了看侯陌的字,抿着嘴唇又看了看自己的笔记本,两个人的字确实有很大的差别。他的字可以说是儿童体,一笔一画,形态细长,还统一地歪,就好像一页的文字都在仰头走路。

不算丑,但是绝对不算好看。

但是侯陌的字……还真挺好看的。

他又扫了一眼黑板和老师,耳朵听着课,眼睛却在看这张图。

显然,侯陌这张图是在教他移动路线,还在旁边总结了一些技巧,比如——

抢网:防守斜线、半高斜线。

不抢网:直球、小角、大力斜线。

侯陌画的图画风挺清奇的,这要不是随侯钰,别人想看懂都够呛。

他也是看了半天,才看懂这诡异的路线图,暗暗记住了。

刚刚放下纸,就又有一个纸团丢到了他身上,接着弹开。

出色的反应能力让他下意识伸手接住,干净利落地握在了手心里,却因为动作太大,引起了老师的注意。

随侯钰刚才简直是在座位上突然耍拳,凭空一抓,也不知道抓到了什么,动作快到老师没看清楚。

老师看了随侯钰一眼,接着说道:“那好,随侯钰来回答这个问题吧。”

随侯钰站起身来看着黑板,看似将手揣进口袋里,其实是把纸团收起来。

他看着题目沉默了3秒后回答完毕。

完全正确。

老师示意他坐下。

坐下后,他看到侯陌在忍笑,没发出声音,肩膀却一直抖,看起来欠揍极了。

他白了侯陌一眼,打开纸团,这回的图更神奇了……

这画的都是些啥?

他看了看图,再看下面的文字,终于看出来了,侯陌画的是暗语,那些奇奇怪怪的东西居然是手。

在双打比赛里,搭档之间的配合非常重要。

其中,就有一些关于抢网的暗号。侯陌在前面,会在身后比手势,这是他们之间的暗号,比如握拳就是要他在原地不要动,防守自己的区域。

他略过那辣眼睛的图,直接看文字。

幸好侯陌在配图前写了“张开手掌”“伸出食指”之类的文字,不然光看图,他真觉得那是几个猪蹄。

字写得挺好看的,画图怎么这么丑呢?

侯陌是不是小脑不太正常?

这时第三个纸团丢到了随侯钰的桌面上,随侯钰还以为又是总结,打开后表情都僵住了。

这次画的是两个小人,并排站在一起举着奖杯。

那个头顶上画了一个线团的可能是他,这绝对就是拿着笔在一个点附近一个劲儿地画圆,画了那么多的头发,还在边上勾了几笔往上翘的头发,代表他的卷毛。

旁边的男生应该是侯陌,他对自己下手也挺狠,一边脸还洇了一块墨水,跟阴阳脸似的。

整张纸上能看的就一个“耶”字。

随侯钰看完,直接团成一团,扔了。

这画污染眼睛。

等到下课,侯陌立即凑过来问随侯钰:“你怎么不回我纸条呢?”

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