“明白了，”大家点头回道。

万华又说道：“好了，你们回去休息吧，再想想有什么不足的地方，有什么地方做的好，这都要想... -->>

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这都要想，以后每三天安排一次对抗，你们一定要和队员们多谈谈，让他们也提提意见。”

吃晚饭的时候，不管赢没赢的，大家都是高兴的不得了，闻着香喷喷的红烧肉，这要是天天有的吃，那该多好啊。

吃完晚饭后，按照惯例，万华对他们开始了一个时辰的识字教育，站在一块木板前，万华说道：“今天我们回顾一下前几天学的字，从一到十，然后是百，千，万，这十三个字，你们全给我写出来，哪个字写不出来，你们抄一百遍。”

万华教他们的是简体字，不错，是简体字，原因很简单，繁体字万华也写不出多少，再加上其实简体字自古就有，只是被称为“俗体字”，不被主流文人推崇，不被推崇的原因有很多，其中两个原因一是繁体字书写出来非常的高上大，要换简体字写就显的气势不够了。

二是主流文人对知识的垄断意识，毕竟繁体字笔划多，学起来比较费劲，这就将不知道多少人给排出去了，文人的地位相对也就高了，要是推崇简体字，认字的人不知要多出多少！要是人人都认字，那人人都是文人了！文人还有存在感吗？

万华说完后，大家纷纷在自己的木板上，用小棍子在旁边一碗装满了锅底灰的碗里沾了沾，开始书写。条件有限，先凑合着用吧，等以后再找更好的。

世荣第一个写完，全部写对了，万华点点头，很好，于是让他先复习一下。不久万强也写完了，很好，全对。

到最后只有三个人没写对，万华交代他们回家后把写错的字抄一百遍。

而后万华说道：“我们今天从三字经开始，一天学三个字，不多，很好记。”

说着万华在木板上写上了“人，之，初”三个字，于是让大家照着写。

等大家写完后，万华就教道：“人，就是我们常说的“你这个人”，好人坏人，这人就这么写，之，就是之乎者也的之，之前之后的之，初就是开始的意思，原来的意思，比如说想当初我怎么怎么样，就是我原来怎么怎么样的意思，都明白了吗？”

“明白了。”

“很好，你们都先写上十遍，字要多写，写的多了，意思自然就明白了，不是有句话说的好吗？书读百遍，其义自现，写也一样。”万华又说道。

这时世荣忍不住说道：“大哥，我听说书的人说，这书中好像有黄金，还有仙女，是这样吗？”

大家都忍不住哈哈大笑，万华也笑了笑，说道：“这句话应该也可以说对吧，你看那些读书的人，考中了举人，考中了进士，他们就成富翁了，然后妻子，小妾，娶那么多，这也可以说都是读书读出来的，所以你们要好好学，兴许以后还真有哪个仙女看上你们呢！”

这番话激起了很多人心里的那个热情，大家纷纷努力学习，希望可以得到仙女的看中。

说到这里，万华不由得想起了自己以前的妻子，她还好吗？她过得怎么样？又想起了自己的父母，自己的孩子，他们都过得好吗？万华不由的流下了眼泪。