点击榜 收藏榜 推荐榜 完结榜 足迹 书架

第一百一十三章 因人而异(1 / 2)

“那你刚才还眼巴巴地瞅着,乔儿还以为你欢喜得要紧呢。”

方冬乔不解地看着宫天瑜。

“小爷刚才只是在想,若是乔儿妹妹很喜欢瓷娃娃的话,那明个儿小爷也让工匠师傅烧陶一对瓷娃娃给乔儿妹妹好了。”

宫天瑜瞥了瞥那对靠得如此亲近的瓷娃娃,越发觉得他要赶紧让师傅烧陶出另外一对瓷娃娃才行。

“原来这样啊,那不用了,我有一对瓷娃娃就行了,不用那么多的。”方冬乔笑着摇摇头。

“不行,小爷说要送,乔儿妹妹到时候就一定要收着。难道你大哥送你一对瓷娃娃,你就欢喜得不行了,小爷要送你一对瓷娃娃,你就不喜欢了?”

宫天瑜死死地盯住方冬乔,看她敢不敢拒绝。

方冬乔见宫天瑜这副模样,心头里笑得不行,这小正太,怎么凡事都跟大哥扛上了,敢情这是在记恨大哥如此待他呢?

不过这话,这当会方冬乔是不会说出来的,她只笑着点头应着。

“好好好,只要小哥哥送乔儿瓷娃娃,乔儿也一定好好收藏着,行了吧?”

“这还差不多。”宫天瑜傲然地抬了抬下巴。

“对了,乔儿妹妹,现在可以开始学了吗?小爷我可等着好久了呢。”

“还不是刚才你这么一打岔,要不我们早就开始学习了。”

方冬乔爬下榻来,边穿鞋子边问着宫天瑜。

“小哥哥现在在学堂念的什么书,都读到哪儿了?”

“叶先生给小爷启蒙,给了一本三字经,让小爷跟你四哥一道儿先念熟这个,然后背诵下来。”宫天瑜拿出三字经,放在方冬乔的面前。

“可是乔儿妹妹,小爷一读这个就头疼,乔儿妹妹有什么办法让小爷读着不头疼吗?”

“那小哥哥可觉得哪里困难,哪里读不进去呢?”方冬乔细细地问着。

“小爷现在连这三字经的意思都不太懂,叶先生讲得虽然好,可是解释得好深奥,之乎者也的,小爷我都听不懂叶先生说的那些意思究竟是什么意思。”

宫天瑜倒也没有瞒着,一五一十地告诉了方冬乔读着头疼的原因。

“这么说来,小哥哥是因为不知道这本书想要说的道理,所以这样死记硬背着比较困难,对不对?”

“应该是这样没错了,小爷我就是读过了之后,老是记不住。”宫天瑜说着说着,就有些烦躁起来。

“你别急啊,小哥哥,我给你这本书简单的意思,这样你懂明白了这本书是说什么的,那么你再背诵就容易多了。”

方冬乔拿起三字经,指上上头的文字,缓缓地给宫天瑜解释着。“小哥哥,你看这一句,人之初,性本善。性相近,习相远。意思是说人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差

别。”

方冬乔这么浅白地解释着,宫天瑜一听就明白了。

“原来这个意思就是这么简单的啊。那乔儿妹妹,下一句呢?苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。这句是什么意思呢?”

“这个是说如果从小不好好教育的话,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。”

“哦。”宫天瑜记下了。“再看这一句。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。意思是说战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。孟母的这种做法就是为了让孟子读书做学问有始有终,持之以恒,不要半途而废,后来孟子成为了历史上有名的大学问家,这个就跟孟母从小严格要求孟子的关系是

分不开的。”“小爷明白的,这就跟小爷学武功一样,三天打两天晒网的话,我爹说最终会一事无成的。”宫天瑜感兴趣地听了下去,他觉得方冬乔比叶先生讲得要容易懂得多,也听得

进去得多。

“乔儿妹妹,下一句,开始下一句吧,上一句小爷我已经记住了。”

方冬乔见宫天瑜有了兴趣,忙指着下面的文字继续解释了下去。“这一句。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。说的是五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名。这深层次的意思的就是说,仅仅教育,而没有好的方法也是不行的。好的方法就是严格而有道理。窦燕山能够使五个儿子和睦相处,都很孝敬父母、并且学业上都很有成就,是和他的教育方法分

&... -->>

-->>(本章未完,请点击下一页继续阅读)