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15.苦衷(1 / 2)

办公室。

一脉青碧色吊兰垂挂于办公桌前,于老师将两张字迹略有不同的数学试卷拍在杨吱的面前,脸色阴沉:“你为什么要帮寇响写作业。”

“我...”

杨吱本来想说我没有,但是转念想到苏北北提醒她的,千万不要和于老师顶嘴,于是她抿着唇,低头不说话。

于老师既然把她叫到办公室来,肯定已经证据确凿,她再狡辩可能会更加激怒她。

不少看热闹不嫌事儿大,办公室的门窗外聚集了不少同学,一听到说杨吱帮寇响写作业,全都躁动了起来,窃窃私语。

班主任孙平走过来,扶着眼镜,仔细对比了两张试卷:“字迹不对啊。”

于老师冷哼一声说:“寇响每次交上来的试卷字迹都不一样,一直拿不准是谁干的,今天可算让我逮住了。”

班主任孙平不明所以:“于老师,您怎么确定这就是杨吱的字迹啊?”

“孙老师,数学符号和语文字迹是一样的,只要是同一个人写的,就算刻意模仿别人的字体,有些习惯还是改不了,你看看这个阿尔法符号,杨吱写的喜欢内勾,全班就只有她的阿尔法内勾。”

班主任孙平仔细检查了两张试卷,果不其然,两张卷子上的阿尔法都带了内勾的笔锋。

杨吱额间渗出一层的薄汗。

班主任孙平放下试卷,语重心长说:“杨吱同学,这是怎么回事啊?”

杨吱不知道该如何作答,只好闷不吭声。

班主任平时挺关照杨吱,毕竟她背井离乡远来求学,家人又不在身边。

“杨吱,在老师心目中,你一直都是好学生,不会做出帮同学写作业这种事,告诉老师,是不是寇响强迫你这样做的?”

杨吱闻言一惊,连连摇头:“没有!”

“哎,孙老师,怎么回事啊?”于老师不满道:“她帮寇响写作业证据确凿,怎么搞得她倒变成受害者了?”

班主任也知道,这个于老师喜欢拿女生做筏子,要是寇响在,多半她是半句责备的话都不会多说的,班上女生都让她整治得很惨。

“杨吱,你别怕,有老师在,谁也不能欺负你,你只要说实话就好。”孙平安抚她:“如果真的是寇响强迫你帮他写作业,我现在就给他家长打电话,别以为没人能治得了他!”

“不是的,老师!寇响没有想强迫我!”杨吱是真的着急了。

如果赵女士知道这件事,那还得了,请来的家教居然帮学生写作业,她还不被马上辞退,甚至连这两周的工资都别想要了。

“孙老师,寇响真的没有强迫我帮他写作业,是我的错...”

杨吱脑子快速运转着,不知道怎么说才能更有说服力,让老师相信自己。

“杨吱,老师知道你是好学生,你不用害怕,有老师在,没人能对你怎么样。”

班主任已经笃定了,肯定是寇响那家伙作威作福强迫杨吱,跟着就要给他家长打电话了。

杨吱的手紧紧攥着衣角,沉默了很久,也纠结了很久,终于艰难开口:“老师,是我偷了寇响的试卷,想要帮他写作业。”

此言一出,办公室外的同学们都炸开了锅!

于老师脸上浮现一丝果不其然的表情,而班主任却是大惑不解:“偷试卷?你...你为什么要这么做啊。”

“我不想他因为没有交试卷而受惩罚。”

杨吱白皙的小脸此刻红得快要滴出血来。

“他受不受惩罚,跟你有什么关系啊?”孙老师还是疑惑。

于老师却已经从杨吱红透的小脸上看出端倪。

她冷笑一声,不言语,只等杨吱自己说出来,省得孙老师又责怪她欺负女生。

“我...我喜欢寇响,所以...”

班主任孙老师下巴都要掉下来了,办公室外面的同学们也彻底炸开了锅。

“杨吱喜欢寇响!”

“还偷他试卷帮他写作业!神了!”

“真是一波骚操作,难以置信。”

“学霸的思维,正常人真的不懂。”

“看起来柔柔弱弱,居然有胆子喜欢寇响,想什么呢。”

......

杨吱低着头,看着自己的圆头小白鞋,试图将耳边的所有杂音全部清除出去,不听,不看,随他们怎么说。

她宁愿被所有人嘲笑,也不想丢掉这份工作,哪怕只剩最后两周时间,她必须拿到补习的工资,那笔钱可以让她在外面租房子,不用住在二姑家。

残酷的现实能把人逼到什么程度,抛弃尊严,丢盔卸甲不过如此。

她或许聪明,但也有聪明反被聪明误的时候。

做错了就是错了,无论什么样的结果她都必须得受着,这是她的选择。

班主任孙平还是不相信杨吱的话,在他心目中,杨吱算得上是乖乖女好学生的典型代表了,穷人家的孩子早当家,家里条件不好所以她勤奋刻苦,根本不需要老师和家长多操心什么。

这样的学生会早恋,还干这么出格的事情?很难相信。

“杨吱啊,你是不是有什么苦衷?”

这时候,于老师阴阳怪气地开口了:“孙老师,现在青春期的女孩子,什么事情干不出来?你可别小看她们,平时看上去闷声不吭的,心里弯弯道道事情可多着呢。”

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孙老师最后向杨吱确定一遍,得到的回答依旧是:“我喜欢寇响,作业是我帮他写的,我害怕他因为不交作业受责罚,他本人不知道这件事。”

无论如何,杨吱得把责任全部揽到自己身上,这样孙老师才不会向寇响的母亲赵女士汇报此事。

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